Помните, что доверяя вам, ребенок учится доверять и окружающему его миру!
Мама на занятии. Советы.
Ребенок нуждается в любви, заботе и внимании мамы не только на первых занятиях. Он должен постоянно чувствовать ее эмоциональную поддержку и положительный настрой, ее открытость для общения с другими детьми и взрослыми. Не секрет, что поведение матери, ее взаимодействие с окружающими являются для малыша первым социальным опытом и во многом формируют стереотипы социального поведения.
Насколько тонко ребенок чувствует состояние мамы, ее настроение мы часто наблюдаем на наших занятиях. Если мама пришла в плохом настроении, чем – то расстроена, озабочена, то малыш перенимает это чувство тревоги и не получает эмоционального удовлетворения от занятия. Маме необходимо учиться контролировать свое поведение, сдерживать проявление отрицательных эмоций, настраиваться на позитивный сценарий.
Не стоит ждать от ребенка эмоционального всплеска, если мама безразлична к происходящему на занятии, равнодушна к успехам ребенка, холодна, закрыта для общения.
Как же должна вести себя мама на занятиях, чтобы у ребенка сформировался позитивный сценарий будущей жизни?
- принимать своего малыша таким, каков он есть, любить его просто за то, что это ее сын или ее дочь;
- оказывать эмоциональную поддержку : одобрять, хвалить, восхищаться ( для неокрепшей детской души похвала результатов деятельности неотделима от похвалы личности в целом: фраза «Какой красивый у тебя рисунок!» воспринимается малышом как « раз рисунок хороший, значит, я хорошая!»);
- проявлять заинтересованность;
- радоваться успехам ребенка;
- взять за основу взаимодействия ключевые слова: содействие, сотворчество, содружество;
- доброжелательно относиться к другим малышам, поощрять общение с ними;
- учить эмпатии (способности эмоционально отзываться на переживания других людей);
- не кричать на малыша, говорить спокойно, ласково;
- соблюдать границы пространства маленькой личности;
- проявлять последовательность требований;
- регламентировать поведение ребенка;
- не наказывать на глазах у других детей;
- не сравнивать своего малыша с другими ребятами;
- контролировать свое поведение (не проявлять отрицательных эмоций);
- не отвлекаться на разговоры с другими мамами или по телефону;
- слушать свое сердце и стараться услышать ребенка.
